Игры знакомства чаепитие вожатым

Игры на знакомство — Летний лагерь

Для этого целесообразно, направить все усилия на знакомство, сплочение детей друг с другом. Вожатый, постарайся быть радостным. Наш отряд поступил умнее мы решили провести мини-чаепитие, где Занятие по отрядам в этот день были направлены только лишь на игры, игры играми на знакомства, на сплочения и конечно же на выявления лидера. Прежде вы меня повеселите и покажите свои игры и песни. И если итогов праздника, награждение (если есть возможность, то устроить чаепитие). Ведущий: Наш первый конкурс называется «Знакомство».

Учтите, что выступлений на смене будет несколько, поэтому стоит придумать несколько сценок.

Международная школа вожатого

Можно вспомнить старое или поискать в интернете идеи. Чайник должен быть один - для вожатских чаев. Если в вожатской будет стоять чайник, то увеличивается риск устроить себе чаепитие посреди рабочего дня, а это ой как пожирает время, которое вы можете провести с детьми. Поэтому лучше не искушать себя и. Наличие чайника у детей исключается строгой вожатской ревизией. Фумигатор для вожатской и мазь для леса.

То есть для тела. Конспект данного сайта — может очень пригодиться, если вы добросовестно его вели! И вообще стоит продумать, как будут проходить свечки огоньки, круги, анализ дня и какой материал вам может понадобиться кроме свечек.

Спички или зажигалка добывать огонь… чтобы зажечь, например, свечку ; Книжку на ночь детям читать, естественно. Лучше всего подойдут короткие рассказы. Для младших детей и детей среднего возраста рекомендую сказки народов мира особенно хороши итальянские сказки. Еще есть такой любимый детьми жанр, как страшилки. Смотрите, чтобы они не напугали детей, обращайте страшилки в комедию например интонацией чтения. Книжки с играми и сценками для разных возрастов будете знать, чем занять детей, когда нет общелагерных мероприятий ; Сборник легенд, притч или сказок зависит от возраста детей — чтобы им что-нибудь почитать на ночь ; Гитару.

Подумайте о том, какие песни вы будете петь детям. Среди старших хорошо пойдет и Кино, и современный рок, и совсем детские песенки. А вот совсем мелким лучше подобрать репертуар повеселее. Ткань, бантики, нитки, швейную фурнитуру - может быть после смены вы привезете всё домой, но если на смене вам понадобится сделать костюм для выступления, отличительные феньки для отряда или материалы для огоньков, вы будете жалеть об оставленных дома тряпочках-ниточках.

То, что можно давать детям за победу: То что дешево и весело одним словом. Тут вы сами разберетесь, ну а примерно чуть ниже Не забудьте только про кепку от солнца и покрывало для пляжа.

Помощь вожатым | ВКонтакте

Бандану и темные очки кепка отбрасывает тень на лицо, потом на фотографиях вместо себя Штирлица какого-то видишь. Удобную обувь, пары три-четыре. И туфли, да-да, парадно-выходные, ведь отдых в стиле шоу - дефиле, показы, концерты, праздники… Естественно, чем смогут, помогут, но чтобы быть на высоте… Решайте сами!

Штаны для походов если будут таковые. Нитки белая и черная и иголки пришивать все оторванное у себя и детей. Нет, много иголок, потому что в лагере они часто ломаются и быстро кончаются. Зубная щетка, зубная паста, мыло в мыльнице, мочалка, шампунь, гель для душа, пемза и полотенце и другие необходимые гигиенические принадлежности ; Бумажные носовые платки и влажные салфетки вытирать потекшую ручку, мокрые руки или кофе, пролитый на стол ; ручки, простых карандаша и толстенький блокнот вести дневник вожатого и делать другие полезные записи и зарисовки на планерках ; Нет, лучше кучу авторучек все равно все потеряютсярулон обоев, веревку и мыло: Кружка, ложка, вилка и ножик пить кофе, когда нельзя спать, а также иногда есть всякую всячину быстрого приготовленияа также кипятильник если в лагере не дают чайник ; Телефон, для связи с миром, ну а если рации-пятикилометровки для себя и напарника — так вообще шик!!!

В левой колонке я пишу "фиалка", в правой - "тюльпан" и. Вопросы могут быть самые разнообразные: После того, как все написали, листки прикрепляются к груди с помощью булавки.

Можно подойти к любому человеку и почитать, что он написал, потом просмотреть следующий лист и. Необходимо выбрать человека и попытаться его нарисовать это может быть в виде карикатуры, каких-то образов и. Затем рисунки пускают по кругу, и каждый говорит или пишет, чей это портрет. В конце обсуждения автор рисунка называет человека, которого он рисовал.

Вот один из них: Для этой игры необходимо подготовить карточки - задания по числу участников. Там может быть от одного до девяти заданий, задания в карточках разные. Их можно оформить в виде таблицы списка или как-либо. Ребятам раздаются листы с заданиями: На выполнение задания дается определенное время в зависимости от количества заданий и участников. По сигналу ведущего "СТОП", или после того как были сданы ведущему первые заданий, все прекращают расспросы и рассаживаются на свои места.

Занятие Школы вожатых и праздник Хэллоуин в одном лице | Молодежный лагерь "Елочка"

Затем каждый по порядку должен назвать количество открытых им "талантов", назвать каждого по имени и рассказать всем о его способностях. Если же участников и заданий было много, то ведущий может сам озвучить наиболее интересные задания. А тех, кого нашли можно пригласить на сцену и попросить продемонстрировать свои таланты.

Возможны другие варианты задания - "Найти всех, кто умеет рисовать, петь и. Каждый участник рисует свой портрет, пытаясь показать на нем какой он свои интересы, увлечения, особенности характера. Затем по кругу каждый рассказывает, что он изобразил на рисунке. Из этих рисунков можно сделать портретную галерею вашего класса, отряда, первичного коллектива. Каждый по очереди делает вслух комплимент по любому поводу своему соседу справа, эстафета продолжается.

Комплимент может касаться как внешних признаков, так и черт характера, например: Эта игра — первый шаг на пути к знакомству коллектива, проводится для создания доброжелательного настроя группы. Она может быть настоящей, а возможно в каком-либо образе, например: Представляясь группе, каждый участник, помимо слов, должен еще показать какой-нибудь жест, характерный для его образа. В конце игры можно провести небольшой тест на проверку памяти — попытаться вспомнить, кто какие жесты показывал.

По команде вожатого все начинают движение, здороваясь за руку с каждым новым игроком, при этом называя свое имя. Движение происходит таким образом, что половина круга движется по часовой стрелке, вторая половина — против, идя навстречу друг другу.

В конце игры спросите ребят, чье рукопожатие им запомнилось больше всего и. Участник игры отвечает и занимает место ведущего в центре круга, продолжая игру и задавая аналогичный вопрос любому игроку. При этом ведущий сам решает, что именно и у кого он спрашивает. Цель игры — узнать интересы и привязанности детей. Ведущий называет два любых имени желательно таких, которые есть в данном коллективе.

Те игроки, чье имя названо, должны поменяться между собой местами, а ведущий в это время постарается занять любое освободившееся место. Тот, кто остался без места, становится в центр круга и в роли ведущего продолжает игру. В итоге у каждого игрока — лист с чьей-либо фамилией. Задача подростков взять интервью у того человека, чье имя написано на его листочке.

Право выбора задаваемых вопросов остается за каждым игроком. Но цель игры — знакомство коллектива. После того, как каждый из участников взял интервью, все садятся в круг и по очереди рассказывают о том человеке, кому задавали вопросы. Опять же, право отбора сообщаемой всем полученной информации остается за участниками игры. Игра помогает подросткам раскрыться перед незнакомой группой, но при этом гораздо легче преодолевая собственные комплексы стеснительности, свойственные психологическим особенностям данного возраста.

Подари ее детям, чтобы было, что вспоминать зимними вечерами: Но этого мало для работы с детьми. Ты не умеешь ничего этого делать, и не похож на Геракла, но ты искренен и справедлив, спокоен и светел, ты веришь в детство, в мальчишек и девчонок, и даешь им возможность поверить в себя… Тебе не в чем более сомневаться!

Десятки детей ждут встречи с. Пришло лето, они встретились с тобой, и мир засиял светом добра и радости. Это не сложно — любить детей. Так откройся, взгляни в глаза тех, кто стоит перед.

Ты нашел то, что искал, и слова далее теряют смысл! Включайте фантазию и вперед! Только строить ее мы будем не из чего попало, не из кирпичей всяких и шлакоблоков, а из тумбочек. Почему именно из них? Потому что этот строительный материал непростой, а с внутренним содержанием - ведь в каждой тумбочке обязательно что-то лежит!

А в ней - жажда нового. Это самое главное, потому что твои активность, открытость, креативность и прочее проявятся уже в процессе, даже если до этого такие качества в тебе не подавали признаков жизни. Чудесном потому, что оно благодатно, - если решишь разбрасывать творческие семена, они непременно упадут в мягкую почву и поэтому быстро прорастут.

А иначе как раскрываться? Именно так, через контакт с другими людьми, причем контакт близкий и живой. Ведь самая востребованная здесь форма общения - это игра. Всем известно, что взрослые играют в свои собственные игры, однако они почему-то не так приятны и интересны, как обычные детские игрушки. Потому что в детских играх есть правила, но нет рамок, в которые загоняют себя взрослые. К тому же, это всегда весело и дает что-то новое - поэтому в игре так легко раскрываешься и чувствуешь себя ребенком в самом положительном смысле этого слова.

Осознание того, что делаешь. Оно приходит рано или поздно. И скорее рано, особенно если ты прочитал этот сборник. Потому что когда тебя учат тому, как правильно веселее и активнее жить в этом мире, находя при этом общий язык с окружающими, ты невольно задумываешься о том, зачем тебе все это.

И понимаешь, вернее, не понимаешь, как мог жить без этого раньше. И вот в какой-то момент ты осознаешь, что раскрылся. Как парашют на высоте 3 км.

Осознаешь, что можешь творить и двигать идеи легко и просто, как. И от этого тебя начинает колбасить - игры, песни, сценки и прочее льются из тебя фонтаном. Но самое прикольное то, что так колбасит не тебя одного, а весь отряд, да что там весь отряд - весь лагерь! Атмосфера при этом такая, что все отрываются по полной. Значит, ты не работал в лагере. Естественно, они есть, а вы как думали! Не все же одни игры да танцы! Никто не говорил, что будет легко. Два-три часа здорового детского сна в сутки, беготня по всему лагерю и нервы, нервы, нервы.

Вы орете, на вас орут - обиды, ссоры. Потому что трудности, они на то и даны, чтоб не бояться, а закаляться.